-
250
छात्र -
180
छात्राएं -
24
कर्मचारीशैक्षिक: 128
गैर-शैक्षिक: 153
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

केन्द्रीय विद्यालय अगस्त्यमुनि बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय अगस्त्यमुनि की स्थापना वर्ष 2004 में कक्षा I से V तक एक अस्थायी भवन में की गई थी। वर्तमान में विद्यालय कक्षा I से XII तक विज्ञान स्ट्रीम के साथ चल रहा है। विद्यालय केदारनाथ मंदिर से 70 किमी पहले स्थित है.
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

डॉ सुकृति रैवानी
उप आयुक्त
केन्द्रीय विद्यालय संगठन, देहरादून संभाग द्वारा जनसामान्य एवं अभिवावकों हेतु नवीन एवं व्यापक वेबसाइट प्रस्तुत करते हुए हमें बहुत खुशी हो रही है|
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श्रीमती अदिति नेगी
प्राचार्या
शिक्षा मनुष्य में पहले से ही पूर्णता का प्रकटीकरण है। वह प्रशिक्षण जिसके द्वारा इच्छा की वर्तमान और अभिव्यक्ति को नियंत्रण में लाया जाता है और फलदायी हो जाता है, शिक्षा कहलाता है। शिक्षा को संकाय के विकास के रूप में वर्णित किया जा सकता है, न कि शब्दों का एक संचय, या, सही और कुशलता से करने के लिए व्यक्तियों के प्रशिक्षण के रूप में।
प्राचार्याअद्यतनीकरण
- कार्यालय आदेश
- आयुक्त, केविसं का प्रभार ग्रहण करने के संबंध में
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु आरक्षित सूची से स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश की वापसी के संबंध में
- नया केन्द्रीय विद्यालय सबलगढ़, जिला मुरैना, मध्य प्रदेश खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए कनिष्ठ सचिवालय सहायक (JSA) से वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) के पद पर विभागीय पदोन्नति (मुख्य पैनल)।
- श्री डी पी पटेल के केविसं(मु.) में उपायुक्त (शैक्षिक) के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2025)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- कार्यालय आदेश – स्नातकोत्तर शिक्षक चयनित वेतनमान 2024 ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय आई.टी.बी.पी.खुर्दा, जिला खुर्दा, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- श्री डी. मणिवण्णन के केविसं(मु.) में संयुक्त आयुक्त के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- नया केन्द्रीय विद्यालय तालचेर, जिला अंगुल, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- ऐसे केन्द्रीय विद्यालयों की सूची जिनके भवन योजनाधीन हैं
- चल रहे विद्यालय भवनों के निर्माण कार्य की स्थिति
- स्थायी विद्यालय भवनों का विवरण
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छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

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बच्चों और उनके माता-पिता के स्वागत के लिए विद्या प्रवेश/अभिभावक अभिविन्यास कार्यक्रम, 09/05/24 को आयोजित किया गया |
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05/05/2024
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09/04/2024
शारीरिक स्वास्थ्य और मानसिक कल्याण के बारे में जागरूकता बढ़ाना और वैश्विक स्वास्थ्य चुनौतियों से निपटने के लिए विभिन्न उपाय
और पढ़ेंउपलब्धियाँ
शिक्षक
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नवप्रवर्तन
जादुई पिटारा

05/04/2024
जादूई पिटारा एक्शन में!!!! जादूई पिटारा को किसी भी स्कूल में फाउंडेशनल स्टेज के लिए आवश्यक सामग्री के एक उदाहरण के रूप में विकसित किया गया है।
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सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय का परिणाम
साल 2020-21
उपस्थित 44 उत्तीर्ण 44
साल 2021-22
उपस्थित 43 उत्तीर्ण 43
साल 2022-23
उपस्थित 40 उत्तीर्ण 40
साल 2023-24
उपस्थित 37 उत्तीर्ण 37
साल 2020-21
उपस्थित 40 उत्तीर्ण 40
साल 2021-22
उपस्थित 42 उत्तीर्ण 42
साल 2022-23
उपस्थित 39 उत्तीर्ण 38
साल 2023-24
उपस्थित 37 उत्तीर्ण 37